Dalam aktifitas kebaikan ada beberapa tahap yang harus dilalui dan dari mana datangnya kesadaran berdisiplin itu pun memiliki beberapa tahapan, Adapun tahapan-tahapan agar kesadaran berdisiplin itu muncul adalah sebagai berikut:
Pertama, edukasi
Masksud dari edukasi adalah memahamkan kepada anak-anak tentang apa yang dimaksud dengan disiplin, bagaimana cara berdisiplin, dan kenapa kita harus berdisiplin
Kedua, tanamkan manajemen keuntungan
Misalnya, agar anak peka terhadap lingkungan sebutkan keuntungan-keuntungan melakukan aktifitas baik atau agar mereka melakukan aktifitas baik mereka harus melihat kita melakukan dan mereka meniru. Terkadang ada anak-anak tertentu yang saat kita melakukan dan dia melihat kita namun dia tidak melakukan maka bentuk seruan agar dia mau melakukan apa yang kita inginkan adalah dengan permintaa, misalnya “akhi atau ukhti tolong pekerjaan ini diteruskan, tolong ruangan ini dibereskan ustadzah mau melanjudkan kegiatan disana”
Intinya jangan sampai kita melakukan sesuatu seperti bersih-bersih atau yang lainnya, meraka melihat kita dan tidak ada tindakan inisiatif dari mereka untuk membantu dan yang lebih parah lagi mereka sampai mengatakan “alhamdulillah sudah dikerjain sama ustadzah”, Hal ini menjadi tidak baik.
Hal yang perlu kita lakukan adalah kita memberikan contoh disela-sela kegiatan, kemudian kita edukasi, kenapa kita melakukan ini, apa untung dari melakukan itu.
Bila kita sedang melakukan bersih-bersi atau hal yang lainnya kemudia mereka ada ditempat itu maka kita suruh mereka dengan cara pendekatan seperti mengatakan “akhi tolong ini dituntaskan, tolong ini dilanjudkan, tolong ini dibereskan” intinya bila kita menunggu mereka sadar maka hal itu tidak akan terjadi tetapi ajak mereka, edukasi mereka, bimbing mereka dan berikan contoh dalam kehidupan sehari hari.